• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۸ پاسخ غیر تکراری از ۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۷ ثانیه یافت شد.

1. Learning autonomy in post-16 education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Kathryn Ecclestone

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع: Continuing education- Great Britain,Educational tests and measurements- Great Britain,Autonomy in youth- Great Britain,Education, Secondary- Great Britain

رده :
LC5256
.
G7
,
E2
2002

2. Learning autonomy in post-16 education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Kathryn Ecclestone

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: Continuing education--Great Britain,Educational tests and measurements--Great Britain,Electronic books.--local

رده :
LC
,
1047
,.
G7
,
E335
,
2002eb

3. Learning autonomy in post-16 education: The policies and practice of formative assessment

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Kathryn Ecclestone

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع: Language and languages- Study and teaching,Educational evaluation,Educational tests and measurements

رده :
418
.
0071
E17L

4. Learning autonomy in post-16 education: the politics and practice of formative assessment

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Kathryn Ecclestone

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع: Vocational education- Great Britain- Evaluation,Vocational education- Great Britain- Curricula,Autonomy in youth- Great Britain,Autonomy( Psychology) - Great Britain

رده :
370
.
1130941
E17L
2002

5. Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Kathryn Ecclestone

کتابخانه: کتابخانه دانشکده زبان ها و ادبیات خارجی (دانشگاه تهران) (تهران)

موضوع: Education, Secondary,Educational tests and measurements,Autonomy in youth

رده :
LB
3051
.
E23
2002

6. The impact of Advanced level GNVQ assessment policy on further education students' autonomy and motivation

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Ecclestone, Kathryn

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Lifelong learning; FE; Vocational; Teachers

رده :

7. Transforming Formative Assessment in Lifelong Learning

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Kathryn Ecclestone...[et al.]

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Continuing education - Great Britain,Educational tests and measurements - Great Britain,آموزش مداوم - انگلستان,آموزش و پرورش - آزمونها - انگلستان

رده :
LB3051
.
E25T7
2010

8. Transitions and learning through the lifecourse

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: edited by Kathryn Ecclestone, Gert Biesta and Martin Hughes

کتابخانه: كتابخانه تخصصی دانشگاه اديان و مذاهب (قم)

موضوع: ، Continuing education - Great Britain,، School-to-work transition - Great Britain,، Life cycle, Human - Great Britain,، Articulation )Education( - Great Britain

رده :
LC
5256
.
G7
.
T73
2010
  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال